Фамилия, имя:
Бабкина Екатерина
Год выпуска: 2018
Дальнейшее образование:
Лицей НИУ ВШЭ, МГУ имени М.В. Ломоносова, Социологический факультет.

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
После 9 класса я перешла в Лицей НИУ ВШЭ, успешно окончила его и поступила на бюджет в МГУ. Мной была выбрана, как мне тогда показалось, наиболее широкая область научного знания – социология, наука об обществе. Теоретическая база в университете дана отличная, теперь не хватает практики, поэтому рассматриваю различные практикоориентированные магистерские программы. С 18 лет работаю в МГУ техником-программистом на своем факультете, случалось также проходить практики и стажировки в крупных организациях (Сбербанк, Правительство Москвы), даже посчастливилось получить первый оффер!

Роль гимназии в твоей жизни:
Это, в первую очередь, основа, основа всех мной полученных знаний за всю жизнь. В эту школу я еще ходила на подготовительные курсы в 4 года, поэтому весь багаж научных знаний – он появлялся здесь.

Кого из учителей ты вспоминаешь?
Конечно же, моего последнего классного руководителя – Жукова Александра Сергеевича. А также мою первую учительницу по англ. яз. – Ильницкую Римму Анатольевну, учителя русского языка Завьялкину Надежду Владимировну и учителя математики Соловову Ольгу Вячеславовну.

Фамилия, имя:
Викторова Анастасия
Год выпуска: 2018
Дальнейшее образование:
Бакалавриат, Магистратура: МГТУ «Станкин»

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
Думаю, как и большинство в моём возрасте, в школе выбирали по предметам – нравится/ не нравится. Вплоть до 11 класса не знала, что даже выбрать, профили были обществознание, английский, математика, информатика, сборная солянка, в общем.
В институте переходила по направлениям, не зная, на чем остановиться, окончательно выбор пал на «Управление качеством». Учёба была значительно легче, чем в школе, с моральной точки зрения. В институте ты предоставлена сама себе, сама принимаешь решения, что нужно, а на что не обязательно тратить время и силы (философия на инженерном направленииJ).
На 1 курсе магистратуры пошла работать на завод, так пока и осталась на нём (уже третий год). Не могу сказать, что меня не устраивает, но могло быть и лучше))

Роль гимназии в твоей жизни:
Гимназия научила работать , пока мозг шевелится

Кого из учителей ты вспоминаешь?
Конечно же, Нефёдову Ларису Андреевну, ЛАХЧ всея Руси. И Богатырёву Татьяну Витальевну, очень сильный преподаватель, у неё английский не знать было нельзя)

Фамилия, имя:
Горчакова Анастасия
Год выпуска: 2018
Дальнейшее образование:
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации: Бакалавр, Факультет международных экономических отношений, Международные финансы на английском языке (диплом с отличием) 2018 - 2022 г.
НИУ «Высшая школа экономики»:Магистр психологии, Магистерская программа «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование» (диплом с отличием) 2022 - 2024 г.

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
Выбор первого высшего образования был довольно прост – методом исключения я выбрала экономическую направленность. К тому же, финансы – специализация моей мамы, а значит, мне было у кого попросить совета. Второе высшее случилось внезапно и по любви. Мне удалось соединить интерес к бизнес-среде и изучение такого фундаментального метода как психоанализ. Сейчас я развиваю частную практику как психолог по вопросам карьеры и профессионального развития. Буду рада привнести свою экспертизу в стены ГСГ, будь то лекция, мастер-класс или любой другой формат.

Роль гимназии в твоей жизни:
Главное, чему я научилась в школе – это учиться с удовольствием. За это я всю жизнь буду благодарна.

Кого из учителей ты вспоминаешь?
После выпуска наша группа по английскому языку несколько раз встречалась с Аллой Петровной Завидей. Еще вспоминаю уроки алгебры и геометрии с Екатериной Николаевной Васильковой.

Фамилия, имя:
Долженкова Анастасия
Год выпуска: 2018
Дальнейшее образование:
МГПУ ИИЯ 2018-2022

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
С самого детства у меня очень яркая фантазия. Я любила играть в школу и была учительницей. У меня было много мягких игрушек, и каждой из них я давала тетрадь и ручку. Около 30 игрушек и около 30 тетрадей, всё должно было быть правдоподобно. Я проводила урок, потом писала в тетрадях красной ручкой буквы, чтобы игрушки сделали прописи «дома», а потом принесли, и я все проверила.
 После университета сразу пошла работать в «Школа Глория» учителем Английского языка и уже 3 года являюсь председателем Профсоюза Молодых Педагогов.

Роль гимназии в твоей жизни:
Гимназия научила меня быстро адаптироваться к новому и сложному. Придя в 10 класс, мне было тяжело после общеобразовательной школы, но я справилась. Моё упорство, которое во мне развилось, помогло в дальнейшей жизни.

Кого из учителей ты вспоминаешь?
Катиленкова Алина Владимировна-учитель английского языка
Нефёдова Лариса Андреевна-учитель физики и естествознания

Фамилия, имя:
Зубарева Светлана
Год выпуска: 2018
Дальнейшее образование:
B.Sc: МГУ/факультет почвоведения, M.Sc: TUM (Technische Universität München)/ Land Management and Geospatial Sciences

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
В школе мне всегда нравилась математика, иностранные языки и естественные науки. Благодаря такой комбинации в настоящий момент я получаю PhDи занимаюсь применением математики для описания закономерностей в пространственном поведении человека в Техническом Университете Мюнхена.

Роль гимназии в твоей жизни:
Гимназия, в первую очередь, привила мне любовь к учебе, думаю, поэтому я решила остаться в научной среде. Нестандартный подход к образованию до сих помогает мне решать актуальные проблемы на работе и не боятся пробовать применять новые методики. Гимназия однозначно дала мне очень прочный фундамент, без которого было бы сложно представить дальнейшую жизнь.

Кого из учителей ты вспоминаешь?
Однозначно всех учителей математики: Мордашова Татьяна Владимировна, Пендюр Дарья Андреевна, и языков: Богатырева Татьяна Витальевна и Шевченко Татьяна Владимировна.

Фамилия, имя:
Королева Ирина
Год выпуска: 2018
Дальнейшее образование:
МГТУ им. Н.Э. Баумана, факультет «Биомедицинская техника»; МПГУ, Институт математики и информатики

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
Выбор профессии всегда стоял остро для меня ещё со времён школы. Тяжело было быть ребёнком, который хотел всё! Моя первая специальность связывала интересные для меня вещи – физику, математику, биологию, инженерию. Однако оказалась мне всё же не по душе. В 2019 я открыла для себя мир вожатых, а потом поняла, что работа с людьми – это моё. Сейчас я преподаю математику для детей, в том числе и олимпиадную, развиваюсь в этом направлении и пытаюсь зажечь в сердцах ребят тот же огонь, что во мне зажгла гимназия.

Роль гимназии в твоей жизни:
Гимназия, как бы банально ни звучало, научила учиться, вдумчиво читать и не бояться быть собой. Эти навыки меня не раз меня выручали и помогали и в обучении, и в работе.
Я сейчас не очень часто общаюсь с моими одноклассниками в целом, однако я каждого рада всегда случайно увидеть или где-то пересечься. А ещё в моей жизни есть пара замечательных людей, которые стали моими настоящими друзьями, и мы идём рука об руку ещё со школьной скамьи.
Я с большим трепетом и любовью вспоминаю школьные годы.

Кого из учителей ты вспоминаешь?
Мои классные руководители – Лариса Андреевна Нефёдова и Наталья Юрьевна Гетманова. Особое место в моём сердце занимают Белова Ольга Владимировна, Максаева Наталья Евгеньевна и Гущина Марина Петровна.

Фамилия, имя:
Кузьмина Ксения
Год выпуска: 2018
Дальнейшее образование: РЭУ им.Плеханова по специальности «Менеджмент ресторанного бизнеса»

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
Университет и специальность выбрала те, куда мне было просто поступить на бюджет и интересно учиться, догадывалась, что по специальности я работать не буду, но кем буду на тот момент еще не знала.
Сейчас я работаю помогающим специалистом в сфере психологии. Являюсь экспертом по работе с подсознанием и веду свой блог в социальных сетях, где рассказываю о себе, о духовности и работе с подсознанием.

Роль гимназии в твоей жизни:
Гимназия сыграла одну из ключевых ролей в моей жизни. До гимназии я училась в обычной школе и была там отличницей. Когда перешла в гимназию в 10 классе, стала почти двоечницей в первый год, потому что программа была сложной. Но именно я тогда поняла, что я могу все, потому что в аттестате у меня в итоге была всего 1 тройка по истории)) Я очень усердно училась, я поверила в то, что смогу поступить на бюджет в хороший университет, и так и случилась. Гимназия взрастила меня, мой внутренний стержень, а также подарила очень теплые воспоминания о школьных годах!

Кого из учителей ты вспоминаешь?
Алла Петровна! Моя почти как вторая мама! До сих пор навещаем ее всей группой, очень благодарны ей за все, что она для нас делала! Ее уроки были не просто по учебнику — она на английском языке рассказывала нам про культуры других стран, прививала ценности и это было очень интересно слушать! При этом наши знания от этого не страдали. За 2 года я выучила язык почти с нуля до уровня B2. Когда я пришла на первый урок, я не знала даже, что «during the break» означает «на перемене», не понимала ничего и переспрашивала «now?» до тех пор пока Алла Петровна не поняла, что английский я не знаю совсем и не ответила мне по русски. Ребята прозвали меня «Ксюша now», а Алла Петровна совершила невозможное! Язык я знаю до сих пор только благодаря нашим урокам!

Фамилия, имя:
Медведев Никита

Год выпуска: 2018
Дальнейшее образование: Бакалавриат/Магистратура НИУ ВШЭ.

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
Честно говоря, я выбрал профессию практически случайно, так как в 18-летнем возрасте еще до конца не понимал, чем хочу заниматься, и это нормально. Рекомендую молодому поколению не спешить и принимать в этом вопросе максимально взвешенное решение. Лично мне повезло, я смог адаптировать свою профессию под свои интересы, но так бывает не всегда.

После школы я наконец-то почувствовал себя свободным и самостоятельным, поэтому, каки многие, тусовался, влюблялся, путешествовал по миру и параллельно пытался зарабатывать деньги на свой образ жизни. С 2019 года я начал работать в инвестиционной сфере и продолжаю до сих пор, помог некоторым крупным компаниям выйти на IPO, например, Совкомбанку. Параллельно управляю довольно солидным инвестиционным портфелем и планирую в будущем на этой базе основать собственный хедж-фонд.

Роль гимназии в твоей жизни:
Сложно вспоминать те времена, так как с 18 года как будто закончились спокойные времена. Помимо итак бурных историй наших жизней мы еще успели пережить Ковид, Войну и концерты Шамана, поэтому в памяти те времена уже не так четко транслируются.

Я бы оценил роль гимназии в моей жизни как того места, что дало базу в части научных знаний, социальных связей и эрудиции, а также это источник прекрасных воспоминаний беззаботного времяпрепровождения.

Кого из учителей ты вспоминаешь?
Вспонимаю однозначно Светлану Васильевну Шалупенко, нашу учительницу русского языка в начальных классах, еще в старом здании ГСГ. Это человек, который безумно любит детей, и мы это безусловно чувствовали. Спасибо за детство, легенда!

Также не могу не упомянуть Ларису Андреевну Нефедову, одну из самых харизматичных и смешных женщин, что я встречал в жизни. С ней было ощущение будто класс это одна большая семья с бесконечным вагоном юмора. Спасибо за детство, легенда!

Отдельное место в моей памяти безусловно занимает учительница русского языка и литературы в старших классах – Татьяна Викторовна Штахура. Поначалу мы с ней были не в лучших отношениях, но затем как-то химия между нами сделала свое дело. Не помню точно, но вроде ЕГЭ по русскому языку я сдал лучше чем другие экзамены (90+). Спасибо за детство, легенда!

Фамилия, имя:
Мурашова Арина
Год выпуска: 2018(9 классов)
Дальнейшее образование: Высшее, Медицинское.

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
Сколько себя помню, всегда хотела быть врачом. В моей семье нет врачебной династии, но мне всегда очень хотелось. Родители сильно переживали, в самой любимой и лучшей ГСГ не было медицинского класса, потому пришлось покинуть родные и такие любимые пенаты. И все равно приходила на все события и все выпускные своих друзей, с которыми мы до сих пор общаемся. Я поступила в Российский Университет Медицины(ранее МГМСУ им.А.И.Евдокимова), на лечебный факультет и по прежнему учусь здесь). Я решила стать урологом, сейчас работаю на кафедре Урологии под руководством Дмитрия Юрьевича Пушкаря – главного уролога РФ в ММНКЦ им С.П.Боткина, являюсь старостой научного общества.
Роль гимназии в твоей жизни:
Ключевая, вероятно, в становлении меня и моей личности)
Тут я встретила своих лучших людей, научилась думать и мыслить разносторонне, научилась эмпатии и клиническому мышлению.
С окончанием школы мы все разлетелись, кто куда, но каждый раз, встречая кого-то, кто учился здесь вместе со мной, до или после меня – ты машинально оказываешься дома, на Белозерской 12, потому что они точно такие же, по ходу мыслей, действиям, принципам. Эти люди - семья. И не важно встретились вы в Китае или в приемной моего отделения)

Кого из учителей ты вспоминаешь?
Вспоминаю русский язык у Кудриной Елены Ивановны(надеюсь я все грамотно писала…) биологию у Ашниевой Натальи Николаевны(любовь к биологии у меня появилась именно на ее уроках) и английский у Никоноровой Галины Аркадьевны(я до сих пор на нем разговариваю с иностранными пациентами).

Фамилия, имя:
Уткин Андрей
Год выпуска: 2018
Дальнейшее образование: аспирант МФТИ (тема научной работы — Полугрупповой подход к описанию стохастической динамики квантовой системы).

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
Еще во время обучения в школе я регулярно участвовал в олимпиадах по математике, ездил на сборы, слушал лекции известных математиков.
Закончив школу, я однако выбирал институт и факультет так, чтобы там математика обязательно гармонично сочеталась с физикой. Выбор пал на МФТИ, где большую часть времени я учился на факультете общей и прикладной физики. Несмотря на название, на нем было представлено очень много совершенно различных кафедр (по экспериментальной и теоретической физике, биологии, химии и математике). Надо заметить, что именно этот факультет является одним из самых сильных по математике. Я хотел заниматься математическими приложениями в физике, и сейчас веду научную работу по вопросам приложения теории вероятностей и функционального анализа в квантовой механике.
Сам я тоже веду сейчас семинары по математике для студентов.

Роль гимназии в твоей жизни:
Гимназия занимает в моей жизни более 10 лет, и несомненно, невозможно представить себя в отрыве от нее. Это и друзья на всю жизнь, и учителя, и знания.

Кого из учителей ты вспоминаешь?
Очень многих.

Фамилия, имя:
Шалаева Александра
Год выпуска: 2018
Дальнейшее образование:
Московская Международная Академия

Как ты выбрал(а) профессию?
Как сложилась твоя жизнь «после»?
Я — выпускница факультета международных отношений, с детства мечтавшая стать дипломатом. Однако, с 2022 года моя профессиональная дорога привела меня в сферу образования. На данный момент я являюсь учителем английского языка в школе.
С самого начала своей карьеры я задумывалась о том, что я умею делать лучше всего, и пришла к выводу, что мой главный навык — это умение общаться и передавать знания. Это и стало основой моего выбора профессии. Моя деятельность в области образования началась с обучения на бакалавриате, затем продолжилась магистратурой. В 2021 году я выиграла грант, который открыл передо мной возможность работать в научной среде в Европе, и я с энтузиазмом приняла участие в этом проекте.
Мой профессиональный путь всегда был связан с углублением знаний и поиском инновационных методов преподавания. С момента начала работы в школе я начала разрабатывать собственные образовательные методики, которые успешно применяю и по сей день. Эти методики строятся на основе научных исследований и практического опыта, что позволяет достичь высоких результатов.
На данный момент у меня за плечами 6 лет обучения в университете, научные статьи по теме искусственных языков, а также разработанные и апробированные методики для преподавания английского языка. Мои выпускники показывают отличные результаты, и среди них есть трое, сдавших ЕГЭ по английскому на 90+ баллов.

Роль гимназии в твоей жизни:
Гимназия сыграла важную роль в моем формировании как личности и профессионала. Именно здесь я получила стимул для дальнейшего развития, а также приобрела важнейший навык — умение учиться. Учебная среда гимназии мотивировала меня ставить цели и стремиться к их достижению. Кроме того, именно в гимназии я начала активно заниматься публичными выступлениями, что стало не только полезным навыком, но и важной частью моей жизни. Эти выступления помогли мне развить уверенность в себе и умение ясно и убедительно донести свою точку зрения.

Кого из учителей ты вспоминаешь?
Надеждина Ольга Викторовна, Люткевич Алина Владимировна, Кушнарев Алексей Федорович